一、普通本科专业介绍
1.动画（动画设计与制作方向，学制四年）
培养目标：
    本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的，熟悉动画设计、制作与传播的基本流程，掌握动画设计、制作与应用的基本理论和基本技能，具有较强的动画设计、制作与应用能力的应用型、复合型人才。
    本专业为国家级特色专业，外籍教师和动画企业专家参与教学，注重培养学生的应用能力、创新能力和在跨文化环境下的交流、竞争与合作能力。
就业方向：
    毕业生主要在动画公司、影视作公司、广告公司、游戏公司、电视台等企事业单位从事动画设计、动画制作、影视特效、后期合成、虚拟空间表现、动画应用、动画推广等工作。
主要课程： 
    动画概论、动画运动规律、原画设计、角色造型、场景设计、动画视听语言、动画分镜头设计、数字合成、数字特效、二维动画创作、三维动画创作等。
主要实践教学内容：
    1.外出写生、考察实践（2周）。目的是提高学生对自然景物的观察力和感受力，搜集艺术创作素材，培养创作灵感和创新意识；
    2.主干课程采用实践项目进课堂，教、学、做一体化的实践教学方式。根据给定的实践项目要求，由任务分析开始经总体设计与制作，完成实践项目的整体开发流程，培养学生的创作意识和团队精神；
    3.实习实训（30周）。学生在完成课堂教学后，深入到相关动画企业顶岗实习，在有关专业人员指导下，完成对实习单位项目生产、制作流程和技术的了解，培养适应社会的能力；
    4.毕业设计（8周）。通过毕业设计，使学生综合运用所学的专业知识和技能，进行全面、系统的应用和创作，培养综合运用已有知识独立解决问题的能力。

2.动画（游戏美术方向，学制四年）
培养目标：
    本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的，具有较高艺术修养、扎实美术基础、熟悉游戏开发的基本流程和要求，熟练掌握游戏动画设计的基本理论和方法，系统掌握电脑游戏、手机游戏和次时代游戏风格的动画设计和制作方法，具有初步的游戏设计、制作和开发管理能力的应用型、复合型人才。
    本专业为国家级特色专业，外籍教师和游戏企业专家参与教学，注重培养学生的应用能力、创新能力和在跨文化环境下的交流、竞争与合作能力。
就业方向：
    毕业生主要在各类游戏公司、网络公司、数字娱乐提供商等企业从事游戏策划、游戏开发、游戏设计、游戏美工和游戏制作等工作。
主要课程： 
    游戏概论、原画设计、游戏道具与场景设计、角色设计、三维动画、特效制作、游戏美术创作等。
主要实践教学内容：
    1.外出写生、考察实践（2周）。目的是提高学生对自然景物的观察力和感受力，搜集艺术创作素材，培养创作灵感和创新意识；
    2.主干课程采用实践项目进课堂，教、学、做一体化的实践教学方式。根据给定的实践项目要求，由任务分析开始，经总体设计与制作，完成实践项目的整体开发流程，培养学生的创作意识和团队精神；
    3.实习实训（30周）。学生在完成课堂教学后，深入到相关动画企业顶岗实习，在有关专业人员指导下，完成对实习单位项目生产、制作流程和技术的了解，培养适应社会的能力；
    4.毕业设计（8周）。通过毕业设计，使学生综合运用所学的专业知识和技能，进行全面、系统的应用和创作，培养综合运用已有知识独立解决问题的能力。

3.动画（动漫文学方向，学制四年）
培养目标：
    本专业旨在培养德智体美全面发展的，系统掌握动漫文学、影视文学的基本理论和创作技能，具有较好的传统文化素养、文学艺术修养和较强的视觉思维想象能力，具备一定的动漫创意能力、剧本创作能力、动漫制作能力和动画导演能力的应用型、创新型人才。
    本专业为国家级特色专业，我校是河南省文化改革发展人才（动漫文学方向）培养基地。外籍教师和行业专家参与专业教学，注重提高学生的文学素养和艺术修养，注重培养学生的动画剧本创作能力和导演能力，注重培养学生跨文化环境下的交流、竞争与合作能力。
就业方向：
    毕业生主要在动漫公司、游戏公司、广告公司、影视公司、动漫杂志编辑部等从事动画创意与策划、剧本创作与导演、动漫设计与制作等工作。
主要课程： 
    中外文学史、视听语言、动漫文学概论、动漫文学鉴赏、动漫文学创作、动画剧本创作、二维动画创作、三维动画创作、影视编导等。
主要实践教学内容：
    1.外出写生、考察实践（2周）。目的是提高学生对自然景物的观察力和感受力，搜集艺术创作素材，培养创作灵感和创新意识；
    2.主干课程采用实践项目进课堂，教、学、做一体化的实践教学方式。根据给定的实践项目要求，由任务分析开始，经总体设计与制作，完成实践项目的整体开发流程，培养学生的创作意识和团队精神；
    3.实习实训（30周）。学生在完成课堂教学后，深入到相关动画企业顶岗实习，在有关专业人员指导下，完成对实习单位项目生产、制作流程和技术的了解，培养适应社会的能力；
    4.毕业设计（8周）。通过毕业设计，使学生综合运用所学的专业知识和技能，进行全面和系统的应用和创作，培养综合运用已有知识独立解决问题的能力。

二、中外合作办学本科专业介绍
1.动画（合作办学，学制四年）
培养目标：
    本专业面向现代动画设计及相关文化创意产业，旨在培养了解国际动画行业的业务流程和发展趋势，掌握国际主流影视动画创作的新理念、新知识、新技术，具有开阔的国际视野、良好的跨文化交流、竞争与合作能力，具备较强的动画项目设计与制作能力的应用型动画人才。
    本专业为国家级特色专业，由我校和英国考文垂大学共同培养，引进课程由外国专家授课，考文垂大学承认学生在我校取得的学分，符合条件，经个人申请，学生赴考文垂大学学习1-2年，可同时取得我校和考文垂大学的学士学位。
就业方向：
    毕业生主要在国内外动画公司、影视公司、广告公司、游戏公司等从事动画创作、影视特效、后期合成、虚拟空间表现、游戏美术制作等工作。
主要课程： 
    动画概论、动画运动规律、原画设计、角色设计、场景设计、分镜头设计、后期制作、特效制作、动画创作、开发插画概念(Developing Illustration Concepts)、插画实践（Illustration Practice）、动画和基于时间基础的插画（Animation and Time-Based Illustration）、设计创新计划 (Creative Planning in Design)等。
主要实践性教学：
    1.外出写生、考察实践（2周）。目的是提高学生对自然景物的观察力和感受力，搜集艺术创作素材，培养创作灵感和创新意识；
    2.主干课程采用实践项目进课堂，教、学、做一体化的实践教学方式。根据给定的实践项目要求，由任务分析开始，经总体设计与制作，完成实践项目的整体开发流程，培养学生的创作意识和团队精神；
    3.学年综合创作（4、6学期）。综合运用所学知识，开展二维动画和三维动画项目的创作，为将来毕业设计打下基础；
    4.实习实训（30周）。学生在完成课堂教学后，深入到相关动画企业顶岗实习，在有关专业人员指导下，完成对实习单位项目生产和制作流程和技术的了解，培养适应社会的能力；
    5.毕业设计（8周）。通过毕业设计，使学生综合运用所学的专业知识和技能，进行全面和系统的应用和创作，培养综合运用已有知识独立解决问题的能力。

2.软件工程（合作办学，学制四年）
培养目标：
    本专业旨在培养具有国际化视野和跨文化交流沟通能力，了解国际主流的软件开发架构、开发工具和开发平台，熟悉基本的软件开发流程，具有软件开发和项目组织能力，具有创新创业意识、团队合作精神，能熟练完成软件设计与开发的应用型软件工程人才。
    本专业是省级特色专业，由我校和印度迈索尔大学共同培养，引进课程由外国专家授课，迈索尔大学承认学生在我校取得的学分，符合条件，经个人申请，学生赴迈索尔大学学习1年，可同时取得我校和迈索尔大学的学士学位。
就业方向：
    毕业生主要在软件公司、政府机关、企事业单位等的WEB开发工程师、数据库开发工程师、网站开发工程师、电子商务开发工程师、软件测试工程师等岗位从事软件设计、开发、应用与研究工作。
主要课程： 
    高等数学、离散数学、数据结构、程序设计基础、编程原理（Programming Principles）、高级编程（Advanced Programming）、计算机组成结构（Computer Architecture）、数据库系统（Database Systems）、软件工程、软件测试技术、通讯与网络（Communications and Networks）、操作系统（Operating System）、项目管理（Project Management）、软件分析与设计（Software Analysis and Design）等。
主要实践教学内容：
    主要实践性教学环节包括：军事理论与训练、课堂实验、课程设计、实践教学活动、生产实习、社会调查、毕业论文等。
    1.专业课程中有一半课程有综合性、设计性实验或者课程项目；实验教学学分所占比例不低于40%；
    2.学生有足够的时间在主流平台和应用系统上进行实验，学生完成实验所需的时间不低于600小时；
    3.主干课程采用实践项目进课堂，教、学、做一体化的实践教学方式，学生在任课教师指导下，应用课堂教学所掌握的理论知识和技术要点，根据给定的实践项目要求，完成实践项目的整体开发流程，培养学生的创作意识和团队精神；
    4.在就业指导方面，以学员模拟招聘为主，讲解相关的中英文面试技巧，培养学生应聘技巧。

3.美术学（合作办学，学制四年）
培养目标：
    本专业面向现代美术学及相关文化创意产业，旨在培养具备扎实的美术学专业理论知识，具有较强的艺术鉴赏能力和较高审美情趣，具有一定的跨文化交流、竞争与合作能力，了解当代美术的创作现状和市场管理，具备美术研究、美术评论、美术创作、美术教育、当代视觉文化策划与管理能力的复合型、应用型人才。
    本专业由我校与英国亚伯大学共同培养，引进课程由外国专家授课，英国亚伯大学承认学生在我校取得的学分，符合条件，经个人申请，学生赴英国合作大学学习2年，可同时取得我校和亚伯大学的学士学位。
就业方向：
    毕业生主要在新闻出版、美术馆、画廊、博物馆、网络媒体等从事美术评论、美术创作、美术教育、当代视觉文化策划与管理工作。
主要课程： 
    素描、中国画基础、造型设计基础、油画基础、传统绘画技巧，美学原理(Aesthetics）、摄影(Photography）、西方艺术史(History of Western Art）、美术学研究（Fine Art Studies I）、艺术欣赏（Art Appreciation）、美术学概（Introduction of Fine Art）、视觉基础（Basic Visual）、版画复制（Printmaking）、雕塑（Sculpture）、制陶（Ceramics）、材料方法（Materials and Technique）等。
主要实践教学内容：
    主要实践性教学包括社会调查、专业技能训练、专业实习、毕业设计等。
    1.社会调查。结合专业特点，确定社会调查的内容及地点和任务，搜集艺术创作素材，培养创作灵感和创新意识;
    2.专业技能训练。学生在任课教师指导下，应用课堂教学所掌握本专业基本技能，进行艺术作品创作。通过对技能训练作品的研究和分析，提高学生的整体专业水平;
    3.专业实习。在有关专业人员指导下，完成对实习单位项目生产、制作流程和技术的了解，培养其适应社会的能力，并写出实习日志和报告;
    4.毕业设计。通过毕业设计，使学生综合运用所学的专业知识和技能，进行全面、系统的应用和创作，培养综合运用已有知识独立解决问题的能力，同时也是授予学士学位的重要依据之一。

4.广播电视编导（合作办学，学制四年）
培养目标:
    本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有开阔的国际视野和良好的英语沟通能力，具有良好的文化与艺术修养，掌握广播电视编导的基本知识、基本理论和基本技能，能够从事策划、编导、摄录、制作和新闻采编、影视创作、广告创作、信息传播等工作的高素质应用型人才。
本专业由我校与英国亚伯大学共同培养，引进课程由外国专家授课，英国亚伯大学承认学生在我校取得的学分，符合条件，经个人申请，学生赴英国合作大学学习2年，可同时取得我校和亚伯大学的学士学位。
主要课程:
    广播电视概论、戏剧艺术概论、视听语言、广播电视节目编导、广播电视节目策划、摄影摄像艺术、电视编辑、广播电视节目制作、纪录片创作、媒体研究（Studying Media）、电影研究（Studying Film ）、媒体制作（Media Production Workshop ）、电视制作（Television Production）、媒体粉丝学（Media Fandom）、短剧形象设计（Imagining The Short）、儿童与媒体（Children And The Media ）等
就业方向:
    本专业毕业生可以到广播电台、电视台、网络公司、传媒公司、文化宣传部门以及其他媒体单位从事记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑等工作。
主要实践教学内容:
    本专业加大力度对学生基本技能的训练和培养，在培养学生摄影摄像、新闻采访与写作、电视编辑、广播电视节目编导、策划、制作等基本能力的基础上，强化学生影视创作或广告创作等专业技能，注重培养学生勇于实践、善于创新、敢于创造、适于创业的基本素质，同时加强学生运用广播电视手段传播信息和表达思想感情的应用能力。课程由浅入深，循序渐进；通过各专业模块完成广播电视编导专业应用能力的培养。

5.会计学（ACCA方向，合作办学，学制四年）
培养目标：
    本专业旨在培养具有国际视野和较强的英语沟通能力，熟悉中国国情和国际惯例，掌握会计实务操作技能，具备会计、审计、管理学以及法学等方面的知识，具备国际合作能力和管理能力，能在国际公司、跨国企业、国内大中型会计事务所等企事业单位从事会计、审计工作的高级财务会计人才。
    本专业的特色是采取本科教育与国际职业教育接轨、国内学历教育与国际学历教育相结合的培养模式，在课程体系中融入国外大学财务会计课程和国际会计师（ACCA）资格认证的主要课程，注重加强对学生会计执业能力和管理能力的培养。引进课程由外国专家和专业培训专家授课，英国合作大学承认学生在我校取得的学分，学生可以赴英国合作大学对接连读。符合条件，经个人申请，学生到斯旺西大学学习2年，可同时取得我校和斯旺西大学的学士学位。
就业方向:
    毕业生主要在跨国公司、外资企业、会计师事务所、咨询公司、证券金融企业、政府部门和企事业单位从事会计和相关业务以及教学和科研工作。
主要课程：
    基础会计学、微观经济学、宏观经济学、统计学、管理学、金融学、 会计师与企业(Accountant in Business)、管理会计(Management Accounting)、财务会计 (Financial Accounting)、公司法与商法 (Corporate and Business Law)、业绩管理 (Performance Management)、税务(Taxation)、财务报告 (Financial Reporting) 、审计与认证业务 (Audit and Assurance)、财务管理(Financial Management)等。
主要实践教学环节：
    本专业主要实践教学环节有初级会计学实践、中级财务会计实践、成本会计学实践、电算化会计实践、管理会计学实践、财务管理学实践、校内会计综合模拟实训、ERP沙盘实践，以及入学教育和军训、社会调查、专业实习、毕业论文。

6.会计学（CIMA方向，合作办学，学制四年）
培养目标：
    本专业旨在培养具有国际视野和较强的英语沟通能力，熟悉中国国情和国际惯例，富有创新意识和开拓能力，具有扎实的财务知识、管理能力和战略思维能力，能够在企业担负起财务管理、风险控制、成本预定等方面的管理职责高级管理会计人才。
    本专业的特色是采取本科教育与国际职业教育接轨、国内学历教育与国际学历教育相结合的培养模式，在课程体系中融入国外大学管理会计专业课程和管理会计师（CIMA）国际认证所要求的主要课程，注重加强对学生管理、分析和决策能力的培养。引进课程由外国专家和专业培训专家授课，英国合作大学承认学生在我校取得的学分，学生可以赴英国合作大学对接连读。符合条件，经个人申请，学生到斯旺西大学学习2年，可同时取得我校和斯旺西大学的学士学位。
就业方向：
    毕业生主要在外资企业、跨国公司、上市公司的财务部门从事管理会计或企业运营管理工作，也可以在政府部门和企事业单位从事会计相关业务以及教学、科研工作。
主要课程：
    基础会计学、微观经济学、宏观经济学、管理学、金融学、经济法、市场营销、管理会计基础（Fundamentals of Management Accounting）、财务会计基础（Fundamentals of Financial Accounting）、企业运营（Enterprise operations） 、绩效运营（Performance operations） 、财务运营（Financial Operations） 、企业管理（Enterprise Management）等 。
主要实践教学环节：
    本专业主要实践教学环节有初级会计学实践、中级财务会计实践、成本会计学实践、电算化会计实践、管理会计学实践、财务管理学实践、校内会计综合模拟实训、ERP沙盘实践，以及入学教育和军训、社会调查、专业实习、毕业论文。

7.会计学（税务会计方向，合作办学，学制四年）
培养目标：
    本专业旨在培养系统掌握会计、审计、财务管理知识和技能，了解国家现行税收法律法规，能够以国家现行税收法律法规为依据，以货币计量为基本形式，运用会计学的基本理论和核算方法，连续、系统、全面地对纳税人应纳税款的形成，计算和缴纳进行核算和监督的高级税务会计人才。
    本专业的特色是采取本科教育与职业教育接轨、国内教育与国际教育相结合的培养模式，在课程体系中融入国家注册税务师（简称CTA）和税务会计师（简称CTAC）的相关课程，注重加强对学生税务筹划能力的培养，使学生既能接受高水准的学历教育，又能获得职业资格认证教育。
就业方向：
    毕业生主要在政府部门、企事业单位从事会计核算、财务管理和税务筹划工作。
主要课程：
    微观经济学、宏观经济学、管理学、金融学、经济法、基础会计、中级财务会计、财务管理、审计学、会计电算化、管理会计、成本会计、高级财务会计、财务分析、企业运营管理、税法、税务代理实务、财务与会计、税收相关法律、税务会计实务、纳税筹划操作与实务、企业税务管理与涉税风险分析等
主要实践教学环节：
    本专业主要实践教学环节有初级会计学实践、中级财务会计实践、成本会计学实践、电算化会计实践、税务会计实践、税务管理实践、纳税申报和税务筹划实践，以及入学教育和军训、社会调查、专业实习、毕业论文。

三、中外合作办学专科专业介绍
1.会计电算化（合作办学，学制三年）
培养目标：
    本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的，具有国际化意识和一定的英语应用能力，了解国际会计准则，熟练运用常用财务软件，具有从事出纳、电算化操作、会计核算、成本管理工作的技能型会计人才。
    本专业由我校和英国班戈大学共同培养，核心课程由外国专家全程授课，英国合作大学承认学生在我校取得的学分。符合条件，经个人申请，学生。可对接到英国合作大学继续攻读学士、硕士学位。
主要课程：
    基础会计、管理学、市场营销（英）、微观经济学（英）、宏观经济学（英）、统计学（英）、商务沟通与写作（英）、组织行为学（英）、经济法、税法、财务管理、中级财务会计、成本会计、会计电算化、金融学、管理会计、审计、财务分析、商业银行经营管理、金融会计等。
就业方向：
    毕业生主要在营利性和非营利性机构从事会计、财务管理实务及审计工作。
主要实践教学环节：
    本专业主要实践教学环节有基础会计学实践、财务会计实践、成本会计学实践、会计电算化实践、审计实务操作实践、财务管理学实践、校内会计综合模拟实训，以及入学教育和军训、社会调查、专业实习、毕业论文。

2.计算机应用技术（合作办学，学制三年）
培养目标：
    本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的，具有国际化视野和一定英语应用能力，了解国际主流软件开发架构及开发工具，熟悉基本的软件开发流程，能够从事软件设计、编码、测试、维护和营销工作的技能型人才。
    本专业由我校和印度迈索尔大学共同培养，核心课程由外国专家全程授课，迈索尔大学承认学生在我校取得的学分，符合条件，经个人申请，学生毕业后可对接到迈索尔大学继续攻读学士、硕士学位。
主要课程： 
    编程基础、计算机前沿技术、面向对象程序设计、计算机网络、数据库基础、数据库高级应用、网络编程、移动设备应用编程、软件开发框架技术、软件项目开发、软件测试与实训等。
就业方向：
    毕业生主要在企事业单位从事软件设计、软件编码、软件测试、软件维护、文档编写、软件营销服务及软件生产管理等工作。

3.艺术设计（合作办学，学制三年）
培养目标：
    本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的，具有一定的国际视野、英语应用能力和现代艺术观念，具备一定的艺术修养和艺术创意能力，掌握艺术设计的基本理论和制作技能，能熟练地运用制作软件和设备完成艺术设计相关工作的技能型人才。
    本专业由我校和英国考文垂大学共同培养，核心课程由外国专家全程授课，考文垂大学承认学生在我校取得的学分，符合条件，经个人申请，学生可对接到考文垂大学继续攻读学士、硕士学位。
主要课程： 
    绘画和视觉研究、动画和基于时间的插画、综合设计、摄影-数码影像、设计分析、版式设计、展示设计、图形创意、招贴设计、互动设计等。
就业方向：
    毕业生主要在装饰公司、房地产公司、建筑公司、设计院、电子集团等企事业单位从事包装设计、广告设计、书籍装帧设计、标志与企业形象设计等工作。

四、软件学院两年制专科专业介绍
1.软件技术
培养目标与特色：
    本专业旨在培养德、智、体、美等方面全面发展的，掌握计算机程序设计语言和数据库应用技术，具有计算机应用软件设计、开发、维护和管理等专业基础知识和基本技能，能够从事应用软件的设计、编程与开发、数据库应用系统的管理与维护、计算机软件产品营销与技术支持等工作的技能型人才。
    本专业学生由我校与合作企业共同培养，实行“3+1”培养摸式，前三个学期在学校进行“分类培养、职场体验”，第四学期进入实训基地开展“实战训练、职业定向”。
就业方向：
    毕业生主要在企事业单位的从事软件开发、维护、管理与计算机软件产品的营销工作。
主要课程：
    Java程序设计、动态网页技术、编程基础、数据库应用技术、JavaWeb开发基础、网络工程与应用、JavaWeb高级开发、软件开发生命周期、软件项目实战、软件项目管理。
主要实践性教学内容：
    本专业开设的实践教学课程有：Java程序设计、动态网页技术、编程基础、数据库应用技术、JavaWeb开发基础、网络工程与应用、软件项目实战、JavaWeb高级开发、Linux操作系统使用及开发、Oracle数据库的管理和开发、Ajax 编程技术、Jboss 服务器。实验教学学分不低于40%，完成实验所需的时间不低于300小时，第四学期在合作企业实习实训，学生有足够的时间在主流平台和应用系统上进行实验。

2.计算机应用技术
培养目标与特色：
    本专业旨在培养德、智、体、美等方面全面发展的，具备一定的计算机网络知识和应用能力，熟练应用和维护电子商务相关软件平台，掌握现代营销理论知识和技能，面向中小企业的网络营销岗位，既了解经济活动基本规律又懂计算机信息技术，既掌握先进的营销管理理念又熟悉现代营销运作流程的复合型、技能型人才。
    本专业学生由我校与合作企业共同培养，实行“3+1”培养摸式，前三个学期在学校进行“分类培养、职场体验”，第四学期进入实训基地开展“实战训练、职业定向”。
就业方向：
    毕业生主要在各类企事业单位从事依靠计算机信息技术、网络技术的产品推广与销售工作。
主要课程： 
    Java程序设计、编程基础、数据库应用技术、网络工程与应用、Java Web应用与开发、电子商务概论、商务英语、国际贸易常识介绍、市场营销学、网络营销、动态网站建设、计算机网络与信息安全。
主要实践性教学内容：
    本专业开设的实践教学课程有：Java程序设计、编程基础、数据库应用技术、网络工程与应用、Java Web应用与开发、动态网站建设、计算机网络与信息安全、外贸进出口流程、外贸商务英语之商务邮件、电子商务之阿里巴巴B2B操作、电子商务之阿里巴巴C2C操作。实验教学学分不低于40%，完成实验所需的时间不低于300小时，第四学期在合作企业实习实训，学生有足够的时间通过阿里巴巴平台和淘宝平台的实际操作，熟练掌握电子商务主流平台的应用与操作。

3.动漫设计与制作
培养目标与特色：
    本专业旨在培养德、智、体、美等方面全面发展，掌握动漫设计与制作的基本知识和基本技能，具有较强的创新意识和实践能力，能独立从事美术设定、造型设计、场景设计、分镜设计、动画后期合成、影视动画制作等的技能型人才。
    本专业学生由我校与合作企业共同培养，实行“3+1”培养摸式，前三个学期在学校进行“分类培养、职场体验”，第四学期进入实训基地开展“实战训练、职业定向”。
就业方向：
    毕业生主要在动漫、影视和广告行业从事动漫设计、动漫原画、动漫制作和广告制作等工作。
主要课程：
    原动画基础、角色设计基础、二维动画设计基础、三维动画、后期合成等。
主要实践性教学内容：
    本专业第四学期在合作动漫企业和学校动画制作中心参加实习实训，为学生提供一个真实的工作环境、真实的工作岗位、真实的制作项目，加速完成学生向职业动漫制作人员转化。