为了深入了解留守儿童家庭的真实情况，7月12日，黄淮学院国际教育学院“三下乡”社会实践团于后楼村小学展开了针对留守儿童家庭情况的问卷调查。

问卷调查内容广泛涵盖了留守儿童家庭的基本情况、家庭成员状况、教育、心理等多个方面。实践团队成员耐心询问并帮助孩子们记录回答，同时与他们进行深入的交流，以确保调查的准确性和全面性。留守儿童作为一个弱势群体，因长期与父母分离，再加上代管人多为家中老人，隔代教育中的溺爱现象比较严重，学习上、思想上与孩子进行交流较差，因此，这些孩子在学习上、思想上、行为上、心理上容易发生偏差，许多孩子也在交流中表达了对亲情陪伴、生活友情、校园生活的困扰。在问卷调查的过程中，实践团队深刻感受到留守儿童家庭所面临的挑战和困境。

此次活动的开展旨在通过问卷调研途径探究后楼村留守儿童存在的心理健康问题，收集相关数据资料，便于后续教学活动的有序开展。（撰稿：言俊廷 俞方晴 康铭菲  审核：王卫华）